
ایچ ای سی کی پروجیکٹ ڈائریکٹر محترمہ عاصمہ نورین نے آج اسلام آباد میں وزیرِاعظم محمد شہباز شریف سے ملاقات کی۔
وزیرِاعظم نے زرعی تربیتی امیدواروں کو چین بھیجنے میں ان کی شاندار کارکردگی کے اعتراف میں محترمہ عاصمہ نورین کو تعریفی سند پیش کی۔
رانا مشہود احمد خان، چیئرمین وزیر اعظم یوتھ پروگرام (PMYP)، نے یونیورسٹی آف سوات میں ایک مشاورتی نشست سے خطاب کرتے ہوئے PMYP کے “4Es” فریم ورک — تعلیم، شمولیت، روزگار، اور ماحول — کو اجاگر کیا۔ انہوں نے نوجوانوں کی شمولیت پر زور دیا، خصوصاً جدت، سائنس، فنون لطیفہ اور کھیلوں کے شعبوں میں۔ اپنے دورِ وزارت تعلیم پنجاب کا حوالہ دیتے ہوئے انہوں نے پنجاب ایجوکیشن انڈاؤمنٹ فنڈ (PEEF) کی کامیابی اور اسے قومی سطح پر پاکستان ایجوکیشن انڈاؤمنٹ فنڈ (PEEF) کے ذریعے پھیلانے کا ذکر کیا، جس نے ملک بھر میں میرٹ پر مبنی اسکالرشپس فراہم کیں۔انہوں نے شمولیت کی اہمیت پر زور دیتے ہوئے پہلی بار مدارس کے طلبہ کو ترقیاتی اقدامات میں شامل کرنے کا ذکر کیا تاکہ ثقافتی خلیج کو کم کیا جا سکے۔ رانا مشہود نے ڈیجیٹل یوتھ حب (DYH) کا تعارف کرایا، جو ایک مصنوعی ذہانت پر مبنی پلیٹ فارم ہے جو نوجوانوں کو تعلیم، روزگار، اور ماحولیاتی منصوبوں کے مواقع سے جوڑتا ہے۔
انہوں نے ایک انقلابی تعلیمی ماڈل کے آغاز کا بھی اعلان کیا جو نوجوانوں کے لیے مختلف شعبوں میں ملازمت کے راستے پیدا کرے گا، اور یونیورسٹی آف سوات میں ہونے والی قومی باکسنگ ٹرائلز سمیت جاری وزیر اعظم اسپورٹس ٹیلنٹ ہنٹ پروگرامس کا مقصد دیہی علاقوں سے باصلاحیت نوجوانوں کو تلاش کرنا ہے۔ آئندہ مرحلوں میں ایتھلیٹکس، ہاکی اور دیگر کھیلوں کو بھی شامل کیا جائے گا، اور نمایاں کارکردگی دکھانے والے کھلاڑیوں کو مکمل معاونت فراہم کی جائے گی۔مزید برآں، انہوں نے نوجوانوں کو بااختیار بنانے کے مختلف منصوبوں، جیسے لیپ ٹاپ اسکیم، گرین یوتھ موومنٹ، اور انوویشن ایوارڈز پر بھی روشنی ڈالی۔ اختتام پر، انہوں نے پاکستانی نوجوانوں کو صحت مند، تعلیم یافتہ، ہنر مند اور پُرامید بنانے کے حکومتی عزم کا اعادہ کیا تاکہ وہ جدید معیشت میں کامیابی سے شامل ہو سکیں۔
وزیر تعلیم رانا سکندر حیات اور چیئرمین ٹاسک فورس برائے تعلیمی اصلاحات مزمل محمود کی خصوصی ہدایت پر نہم جماعت کے پیپر لیک کرنے میں ملوث، روپوش ملزم سرفراز کو گوجرانوالہ سے گرفتار کر لیا گیا۔ ملزم سرفراز نے امیدوار علی حیدر کو گوجرانوالہ بورڈ کے 6 پرچے مہیا کئے تھے۔ ملزم نے امیدوار کو لاہور سے گوجرانوالہ پیپر دینے کیلئے بلایا اور موبائل فارمیٹ میں کیمسٹری، ترجمتہ القرآن، انگلش، کمپیوٹر، ریاضی کے پرچے مہیا کئے۔ سرفراز کو مزید تحقیات کیلئے اینٹی کرپشن کے حوالے کر دیا گیا۔ ملزم سرفراز گوجرانوالہ بورڈ میں ملازم ہے جو معاملہ منظر عام پر آنے کے بعد روپوش ہو گیا تھا۔ دوسری جانب وزیر تعلیم اور چیئرمین ٹاسک فورس مزمل محمود کی ہدایت پر نہم جماعت پیپر لیک کیس میں امیدوار علی حیدر کو بھی گرفتار کر لیا گیا۔ وزیر تعلیم رانا سکندر حیات نے کہا ہے کہ وزیر اعلیٰ پنجاب کے ویژن کے مطابق میرٹ کی خلاف ورزی پر زیرو ٹالیرنس پالیسی ہے۔ انہوں نے کہا کہ علی حیدر اور سرفراز دونوں کے خلاف قانونی کارروائی ہوگی۔
4o
8 اپریل کو اجلاس کا آغاز کرتے ہوئے ACCRS کمیٹی کی صدر منال ہدیفے نے خطے میں تعلیمی برادری پر حملوں کی مذمت کی اور امن اور تعلیم کے لیے یکجہتی کی اپیل کی:”اگر وہ ہم میں سے ایک کو نشانہ بناتے ہیں تو وہ ہم سب کو نشانہ بناتے ہیں۔ ہم اکٹھے ہوں تو کامیاب ہوتے ہیں۔ تاریکی کے بیچ میں امید کی ایک کرن ہے: ہمارا اجلاس بتاتا ہے کہ ہم مایوس نہیں ہوں گے۔ ہمیں ان اساتذہ کے ساتھ کھڑا ہونا چاہیے جو انتہائی خراب حالات کے باوجود اپنا کام جاری رکھے ہوئے ہیں۔ ہمیں اپنے بچوں، خاندانوں اور انسانیت کے بہتر مستقبل کے لیے جدوجہد کرنی ہے۔”
مصری ٹیچرز سنڈیکیٹ کے صدر خلف زیناتی نے بتایا کہ ان کا یونین وزارت تعلیم کے ساتھ مل کر امن تعلیم کے مواد تیار کر رہا ہے۔ انہوں نے کہا کہ مصر اپنے ہمسایہ ممالک سے آنے والے مہاجرین کو اپنے اسکولوں اور یونیورسٹیوں میں خوش آمدید کہتا ہے۔انہوں نے مزید کہا:
“ہمیں تعلیمی اداروں کو تحفظ اور سلامتی کی جگہوں کے طور پر دیکھنے کی ضرورت ہے۔ ہمیں تعلیم پر سرمایہ کاری بڑھانی ہوگی تاکہ دوبارہ تعمیری عمل ممکن ہو۔”
مصری وزیر تعلیم محمد عبد اللطیف نے بھی کانفرنس کے شرکاء کو خوش آمدید کہتے ہوئے کہا کہ یہ کانفرنس ایک نازک وقت پر ہو رہی ہے تاکہ بحران کے دوران تعلیم کے مسائل پر بات کی جا سکے۔انہوں نے کہا:
“بہت سے بچے تعلیم کے بنیادی حق سے محروم ہیں۔ ہمیں تعلیم پر فنڈنگ بڑھانے، امن اور جمہوریت کی تعمیر کی ضرورت ہے۔ بچے پائیدار امن کی تعمیر کا راستہ ہیں۔”انہوں نے بتایا کہ
“لاکھوں بچے تعلیم کے فقدان، اساتذہ کی کمی اور نقل مکانی کی مشکلات کا سامنا کر رہے ہیں، جس کے نتیجے میں ان پر گہرے نفسیاتی اثرات مرتب ہو رہے ہیں۔”انہوں نے مزید کہا کہ مصر نے ہمیشہ خطے میں مہاجر بچوں کو خوش آمدید کہا ہے اور انہیں مصری بچوں کی طرح تعلیم فراہم کی ہے:”یہ امن اور ایک بہتر مستقبل میں سرمایہ کاری ہے جو سرحدوں سے بالاتر ہے۔”

ایجوکیشن انٹرنیشنل کے صدر موگوانا مالولیکے نے اپنے ابتدائی خطاب میں کہا:”ہم ایک تحریک کے طور پر تعلیم کے عالمی حق کے لیے کھڑے ہیں۔ ہم جانتے ہیں کہ معیاری تعلیم صرف مکمل فنڈڈ اور سب کے لیے مفت عوامی تعلیمی نظام کے ذریعے ہی ممکن ہے، جسے مضبوط تدریسی پیشے کی بنیاد پر استوار کیا جائے۔”انہوں نے عالمی سطح پر ‘گو پبلک! فنڈ ایجوکیشن’ مہم کی اہمیت کو اجاگر کرتے ہوئے حکومتوں پر تعلیم میں سرمایہ کاری پر زور دیا۔انہوں نے مزید کہا کہ اقوام متحدہ کے سیکرٹری جنرل کی زیر نگرانی ٹیچنگ پروفیشن پر بنائی گئی اعلیٰ سطحی پینل کی سفارشات پر عملدرآمد ضروری ہے، جس میں بحران کے حالات میں اساتذہ کی تنخواہوں کے لیے عالمی فنڈ کے قیام کا مطالبہ بھی شامل ہے۔
انہوں نے کہا:
“ہماری تعلیم کے لیے جدوجہد اور امن کے لیے جدوجہد ایک دوسرے سے الگ نہیں ہو سکتیں۔ جب کہ فوجی اخراجات ریکارڈ سطح پر پہنچ چکے ہیں، تنازعہ زدہ علاقوں میں عوامی تعلیمی نظام تباہ ہو رہے ہیں۔”فلسطین کے حوالے سے بات کرتے ہوئے مالولیکے نے کہا کہ ایجوکیشن انٹرنیشنل ہمیشہ تمام فریقین سے امن کی اپیل کرتا رہا ہے اور انہوں نے فلسطینی عوام کے ساتھ یکجہتی کا اعادہ کیا، اسرائیلی حکومت کی مسلسل جارحیت کی مذمت کرتے ہوئے کہا:”ہم تبدیلی کے علمبردار ہیں۔ چاہے چیلنجز کچھ بھی ہوں، یاد رکھیں آپ اس جدوجہد میں اکیلے نہیں ہیں۔ ہم سرحدوں سے پار مل کر ناانصافی کے خلاف لڑیں گے۔”
ایجوکیشن کینوٹ ویٹ (ECW) کی سی ای او یاسمین شریف نے بھی اجلاس سے خطاب کیا اور دنیا بھر میں تنازعات سے متاثرہ طلبہ کی حالت زار پر روشنی ڈالی:”چار ملین بچے اور نوجوان معیاری تعلیم سے محروم ہیں۔ ہمیں ان تک رسائی حاصل کرنی ہوگی جو پیچھے رہ گئے ہیں۔”
بحران کے دوران اساتذہ کی تنخواہیں
لبنان اور فلسطین کے بحران زدہ حالات میں اساتذہ کی تنخواہوں پر مبنی دو مطالعات بھی پیش کیے گئے۔
ای آئی کے جنرل سیکرٹری ڈیوڈ ایڈورڈز نے کہا:”ہم ایک ‘ٹیچرز ان ایمرجنسی فنڈ’ کے قیام کے لیے کوشاں ہیں۔ بغیر استاد کے تعلیم کا تصور ممکن نہیں۔ جنگوں، تنازعات اور قدرتی آفات کے باوجود اساتذہ اپنے طلبہ کے پاس جاتے ہیں، چاہے انہیں تنخواہ نہ بھی ملے۔ یہ ناانصافی ہے اور اسے دنیا بھر میں ہماری ترجیح بنانا ہوگا۔”نہوں نے کہا کہ جو ڈیٹا اور کہانیاں اکٹھی کی جا رہی ہیں وہ اس مہم کو مضبوط بنانے میں مدد کریں گی:”اب ایک عالمی اتفاق رائے موجود ہے کہ اساتذہ کی حمایت کے بغیر تعلیم ممکن نہیں۔”انہوں نے مزید کہا:
“لوگ کہتے ہیں کہ مصنوعی ذہانت اساتذہ کی جگہ لے سکتی ہے، لیکن میں نے کبھی کسی چیٹ بوٹ مصنوعی ذہانت کو بمباری میں طالبعلم کی حفاظت کرتے یا اپنا کھانا بانٹتے نہیں دیکھا۔”
بہترین عملی اقدامات کا تبادلہ
ایک اور اجلاس میں فلسطین کے وزیر تعلیم ڈاکٹر امجد برہم نے غزہ اور مغربی کنارے میں تعلیم کے جاری رکھنے کے لیے حکومتی کوششوں پر روشنی ڈالی۔فلسطین، لبنان اور شام کے مزدور رہنماؤں نے بھی بحران میں تعلیمی کارکنوں کے لیے سفری سہولیات، نفسیاتی مدد اور تعلیمی تحفظات پر بات کی۔
ای آئی عالمی اسٹریٹجک پلان سے ہم آہنگی
ای آئی کے جنرل سیکرٹری ایڈورڈز نے ای آئی کا نیا عالمی حکمت عملی منصوبہ پیش کیا جس کے تحت پیشہ، عوامی تعلیم، انسانی اور تجارتی حقوق، صنفی و سماجی انصاف اور ماحولیاتی انصاف کے لیے کام کیا جائے گا۔
گو پبلک اور فنڈ ایجوکیشن مہم
مہم کے مینیجر اینجلو گیوریلاٹوس نے کہا:
“یہ مہم اساتذہ کو مرکز میں رکھتی ہے۔ بغیر اچھی طرح تربیت یافتہ اور معاونت یافتہ اساتذہ کے تعلیم کا نظام نہیں چل سکتا۔”انہوں نے کہا کہ”اگر ہمیں معیاری تعلیم حاصل کرنی ہے تو ہمیں 2030 تک دنیا بھر میں مزید 44 ملین اساتذہ درکار ہوں گے، جبکہ ACCRS ممالک میں 4.3 ملین اساتذہ کی ضرورت ہے۔”انہوں نے کہا کہ مصر میں 4.8 لاکھ اساتذہ کی کمی متوقع ہے اور اساتذہ کے پیشے سے اخراج کی شرح میں اضافہ ہو رہا ہے۔
شراکت داری کو مضبوط بنانا
ایجوکیشن کینوٹ ویٹ کے چیف ناصر فقیہ نے بتایا کہ ان کا ادارہ 1997 سے طبی، غذائی اور تعلیمی امداد فراہم کر رہا ہے۔
یونیسکو بیروت دفتر کے نمائندے نے بھی تعلیمی پالیسی ڈائیلاگ میں اساتذہ کو شامل کرنے کی اہمیت پر زور دیا۔
اقوام متحدہ کی سفارشات پر عمل درآمد
ای آئی افریقہ کے ڈائریکٹر ڈینس سینیولو نے کہا کہ اقوام متحدہ کی سفارشات تدریسی پیشے کو بلند مقام دینے اور اساتذہ کی کمی پر قابو پانے کے لیے بنائی گئی ہیں۔گلوبل پارٹنرشپ فار ایجوکیشن (GPE) کی نمائندہ اپریل گولڈن نے کہا کہ جی پی ای فنڈ دنیا کے 90 غریب اور متوسط آمدنی والے ممالک میں تعلیم کی مالی معاونت فراہم کرتا ہے، اور تعلیم کے مقامی گروپوں میں اساتذہ کی شرکت کو لازمی بنانا چاہیے۔
خلاصہ
ساتویں دو سالہ ای آئی ACCRS کانفرنس نے بحران کے حالات میں اساتذہ کی حمایت، تعلیم کے لیے فنڈنگ بڑھانے اور شراکت داریوں کو مضبوط کرنے کی فوری ضرورت پر زور دیا۔ اساتذہ کا کردار اور معیاری عوامی تعلیم و امن کے درمیان ناقابل تقسیم رشتہ واضح طور پر اجاگر ہوا۔
پیغام بالکل واضح تھا: حکومتوں کو تعلیم کو ترجیح دینی ہوگی، اساتذہ کی حمایت کرنی ہوگی، اور ہر بچے کو معیاری تعلیم تک رسائی دینی ہوگی۔

(بشکریہ ایجوکیشن انٹر نیشنل)
اوکاڑہ یونیورسٹی کی اکیڈمک کونسل نے اپنے گیارہویں اجلاس میں اتفاق رائے سے تین نئی فیکلٹیز اور سولہ نئے ڈگری پروگرامز شروع کرنے کی منظوری دے دی۔ اجلاس کی صدارت وائس چانسلر پروفیسر ڈاکٹر سجاد مبین نے کی۔ رجسٹرار ڈاکٹر غلام مصطفی اور ڈائریکٹر اکیڈمکس ڈاکٹر خالد ندیم ریاض نے ایجنڈا پیش کیا جبکہ ایڈیشنل رجسٹرار جمیل عاصم نے ایجنڈے میں قانونی مشاورت فراہم کی۔
نئی قائم ہونے والی فیکلٹیز میں فیکلٹی آف فارمیسی، فیکلٹی آ ف نرسنگ اور فیکلٹی آف الائیڈ ہیلتھ سائنسز شامل ہیں۔ اس کے علاوہ اکیڈمک کونسل نے سولہ نئے ڈگری پروگرامز شروع کرنے کی منظوری بھی دی جن میں ڈاکٹر آف فارمیسی، بی ایس نرسنگ اینڈ مڈ وائفری، ڈاکٹر آف فیزیکل تھیراپی، بی ایس ایگریکلچر، بی ایس ہارٹی کلچر اینڈ پلانٹ پتھالوجی، بیچلر آف آرکیٹیکچر، بی ایس سی سٹی اینڈ ریجنل پلاننگ، بی ایس اسلامک آرٹ اینڈ آرکیٹیکچر، بی ایف اے پراڈکٹ ڈیزائن، بی ایس آرٹیفیشل انٹیلیجنس، بی ایس سائبر سیکیورٹی، بی ایس ریاضی (ڈیٹا سائنس)، ایس فل کلائمیٹ چینج اینڈ سسٹین ایبل ڈویلپمنٹ، ایم فل ڈیساسٹر مینجمنٹ، ایم ایس پولیٹیکل سائنس اور ایم یس انٹرنیشنل ریلیشنزشامل ہیں۔
نئے شروع ہونے والے ڈگری پروگرامز کے مقاصد بیان کرتے ہوئے وائس چانسلر نے بتایا کہ جاب مارکیٹ کے تقاضے تیزی سے بدل رہے ہیں جس کی وجہ سے روایتی ڈگریاں حاصل کرنے کے بعد نوکری کا حصول مشکل ہوتا جا رہا ہے۔ ہم ایسے ڈگری پروگرامز شروع کروانے جا رہے ہیں جو کہ طلباء کے نہ صرف جاب کا حصول آسان بنائیں گے بلکہ ان کو اس قابل بھی بنائیں گے کہ وہ اپنے کاروبار شروع کر سکیں۔ اس طرح اس پورے خطے میں بے روزگاری کم ہو گی۔
اکیڈمک کونسل کے بیرونی ممبز بشمول ڈاکٹر محمد امان اللہ، چئیرمین شعبہ شماریات بہاوالدین زکریا یونیورسٹی ملتان، ڈاکٹر محمد الیاس طارق، سابقہ پرو وائس چانسلر سرگودھا یونیورسٹی اور زاہدہ اکرام، ایڈیشنل سیکیٹرری یونیورسٹیز ہائیر ایجوکیشن ڈیپارٹمنٹ نے بھی جدید دنیا کے تقاضوں کے مطابق نئے ڈگری پروگرامز متعارف کروانے پہ پروفیسر سجاد مبین کے ویژن کو سراہا۔
اکیڈمک کونسل نے اوکاڑہ یونیورسٹی کے اسکلز ڈویلپمنٹ سنٹر کی بھی باقاعدہ منظوری دے دی۔ اس سنٹر کا مقصد یونیورسٹی کے طلباء کے ساتھ ساتھ عام عوام کو بھی شارٹ کورسز کے ذریعے جدید مہارتوں سے آراستہ کرنا ہے تاکہ وہ اپنا باعزت روزگار کما سکیں۔
پاکستانی جامعات کے ایک وفد نے، ہائیر ایجوکیشن کمیشنکی سرپرستی میں، سری لنکا میں تعلیمی روابط اور تعاون کے اقدام کے تحت کولمبو میں پاکستان ہائی کمیشن کا دورہ کیا۔ کی ٹیم نے اس دورے کے مقاصد بیان کیے، جن میں تعلیمی تعلقات کو مضبوط بنانا، طلبہ و اساتذہ کے تبادلے کے مواقع، اور مشترکہ تعلیمی منصوبوں پر زور دیا گیا۔
مختلف یونیورسٹی کے نمائندوں نے اپنے اداروں کا تعارف پیش کیا۔ ہائی کمیشن نے اس موقع پر یقین دہانی کرائی کہ وہ متعلقہ چیلنجز کے حل اور سری لنکن طلبہ کے لیے عمل کو آسان بنانے میں بھرپور تعاون کرے گا۔وفد نے سری لنکا کی یونیورسٹی گرانٹس کمیشن کا بھی دورہ کیا، جہاں باہمی تعلیمی تعاون کے امکانات بالخصوص اساتذہ کے تبادلے، پوسٹ گریجویٹ پروگراموں، اور مشترکہ تحقیقی منصوبوں کے حوالے سے۔پر گفتگو ہوئی، ۔
HEC کے پروجیکٹ ڈائریکٹر جہانزیب خان نے اس بات کا اعادہ کیا کہ پاکستان ایسے تعلیمی اشتراکات کو فروغ دینے کے لیے پرعزم ہے۔ انہوں نے اس ضمن میں عمل کو سہل بنانے کے لیے مکمل تعاون کی یقین دہانی کرائی۔ UGC سری لنکا نے اس عزم کا اظہار کیا کہ وہ ملک بھر کی جامعات میں وظائف کے مواقع اور اساتذہ کے تبادلہ پروگرام سے متعلق معلومات فراہم کرے گا، اور سری لنکن جامعات کو ترغیب دے گا کہ وہ اپنے پاکستانی ہم منصب اداروں سے براہ راست روابط قائم کریں تاکہ مجوزہ تبادلہ پروگراموں کو فعال کیا جا سکے۔

رانا مشہود احمد خان، چیئرمین وزیراعظم یوتھ پروگرام، نے کوہاٹ یونیورسٹی آف سائنس اینڈ ٹیکنالوجی میں منعقدہ مشاورتی اجلاس سے خطاب کیا۔ یہ اجلاس قومی نوعمر اور نوجوانوں کی پالیسی کے تحت منعقد کیا گیا تھا۔ اس موقع پر خیبر پختونخوا کے لیے وزیراعظم کے یوتھ کوآرڈینیٹر بابر سلیم بھی ان کے ہمراہ تھے۔ اجلاس میں یونیورسٹی کے طلباء، دینی مدارس کے طلباء، ترقیاتی شعبے کے نمائندگان اور یونیورسٹی کے اساتذہ نے شرکت کی۔
اپنے خطاب میں رانا مشہود نے کہا کہ پاکستان ایک نازک موڑ پر کھڑا ہے اور جب وہ کوہاٹ جیسے تاریخی مقام پر نوجوانوں سے مخاطب ہیں، تو اس وقت ہمیں پاکستان کے بانیوں کی قربانیوں کو یاد رکھنا چاہیے۔ انہوں نے اس بات پر زور دیا کہ پاکستان ایک نظریاتی ریاست ہے جو “لا الہ الا اللہ” کی بنیاد پر قائم ہوئی۔ انہوں نے نشاندہی کی کہ دنیا میں صرف دو ممالک نظریے کی بنیاد پر قائم ہوئے—پاکستان اور اسرائیل۔ انہوں نے مزید کہا کہ اسرائیل نے اپنے نظریے کو برقرار رکھنے کے لیے ظلم و بربریت کی انتہا کر دی، جب کہ پاکستان کی بنیاد امن، مساوات اور رواداری پر رکھی گئی۔
انہوں نے کہا کہ جب ہم مقبوضہ کشمیر، فلسطین اور بھارت میں مسلمانوں پر ہونے والے مظالم کو دیکھتے ہیں تو ہمیں یہ بات سمجھ آتی ہے کہ ہمارے بزرگوں نے علیحدہ وطن کی ضرورت کیوں محسوس کی۔ ابتدا ہی سے پاکستان کے خلاف سازشیں کی گئیں اور اسے وسائل سے محروم کرنے کی کوشش کی گئی، مگر ہمارے بڑوں نے ہمت نہیں ہاری۔ قائداعظم نے مسلم اسٹوڈنٹس فیڈریشن قائم کی، اور ایک طالبعلم تحریک کے ذریعے پاکستان وجود میں آیا۔
انہوں نے یاد دلایا کہ 1998 میں جب بھارت نے ایٹمی دھماکے کیے تو پاکستان نے بھی جواب میں ایٹمی تجربات کیے اور پہلا اسلامی ایٹمی طاقت بن گیا۔ اس کے بعد دشمنوں نے پاکستان میں فرقہ واریت، لسانیت اور صوبائیت کے ذریعے انتشار پھیلانے کی کوشش کی۔ لیکن پاکستان ایک جھنڈے، ایک کتاب اور ایک نظریے کے تحت متحد قوم ہے، اور یہ سازشیں ناکام ہوں گی۔
تعلیم میں کامیابیوں کا ذکر کرتے ہوئے انہوں نے کہا کہ جب پنجاب حکومت نے لیپ ٹاپ اسکیم، یونیورسٹی وائی فائی منصوبہ اور فری لانسنگ کو فروغ دینے کے اقدامات شروع کیے تو اس پر تنقید کی گئی، لیکن آج انہی اقدامات کی بدولت پاکستان فری لانسنگ میں دنیا میں چوتھے نمبر پر ہے۔ انہوں نے کوہاٹ یونیورسٹی کی فری لانسنگ کے میدان میں کارکردگی کی تعریف کی اور کہا کہ یہ اس بات کی علامت ہے کہ مستقبل کے قومی رہنما یہاں سے ابھریں گے۔
انہوں نے کہا کہ پنجاب ایجوکیشن انڈاؤمنٹ فنڈ سے فائدہ اٹھانے والے طلباء آج ڈاکٹر، انجینئرز اور مختلف شعبوں میں پیشہ ور بن چکے ہیں، اور اب یہ انڈاؤمنٹ فنڈ پورے ملک تک توسیع دی جائے گی۔
4o

وائس چانسلر پنجاب یونیورسٹی پروفیسر ڈاکٹر محمد علی نے کہا ہے کہ گلوبل وارمنگ، موسمیاتی تبدیلی، صحت، تعلیم اور معیشت سمیت تمام شعبوں میں ترقی کیلئے نئی ٹیکنالوجی سیکھنے اور استفادہ کرنے کی ضرورت ہے۔ وہ پنجاب یونیورسٹی آفس آف ریسرچ انوویشن اینڈ کمرشلائزیشن (اورک) کے زیر اہتمام دوروزہ دسویں انوینشن ٹوانوویشن سمٹ۔ 2025ء کی اختتامی تقریب سے الرازی ہال میں خطاب کررہے تھے۔ اس موقع پر چیف آپریٹنگ آفیسر ٹیوٹا مہر شاہد زمان لک، پرووائس چانسلر پروفیسرڈاکٹر خالد محمود، چیف ایڈوائزریو ایم ٹی پروفیسر ڈاکٹر عابد ایچ کے شیروانی، ڈائریکٹر اورک ڈاکٹر عقیل انعام، سینئر نائب صدر سندرٹریڈ اینڈ انڈسٹریل ایسو سی ایشن سید معاذ محمود، سینئر نائب صدر لاہور چیمبر آف کامرس اینڈ انڈسٹری انجینئر خالد عثمان، قادری گرو پ آف کمپنیز سے محمد عرفان قادری، ڈپٹی ڈائریکٹر ڈاکٹر فرقان ہاشمی، سائنسدان، انڈسٹری کے نمائندے،محققین،دیگر جامعات سے اساتذہ و طلباؤطالبات نے بڑی تعداد میں شرکت کی۔اپنے خطاب میں وائس چانسلر پروفیسر ڈاکٹر محمد علی نے کہا کہ ہمیں نوجوانوں کی تربیت کرکے اس قابل بنانا ہے کہ وہ اپنی کمپنیاں بنا کر ملک و قوم کی خدمت کرسکیں۔ انہوں نے کہا کہ زرعی پیداوار کو بڑھانے،انڈسٹری کو فروغ دینے اور خوشگوار ماحول کیلئے مصنوعی ذہانت اور جدید ٹیکنالوجی کو سیکھنا ہوگا۔ انہوں نے کہا ہمیں اپنی انڈسٹری کو مینوفیکچرنگ تک محدود نہیں رکھنابلکہ آگے بڑھانا ہے۔ انہوں نے کہا کہ ہمیں ایجادات کی تعلیم کو سکول کی سطح پر روشناس کرانا ہوگا۔انہوں نے کہاکہ پاکستان کو چھوٹی چھوٹی ایجادات و اختراعات کی اشد ضرورت ہے۔ انہوں نے بہترین تقریب کے انعقاد پر اورک ٹیم کی کاوشوں کو سراہا۔ مہر شاہد زمان لک نے کہاکہ پنجاب یونیورسٹی نے دور روزہ سمٹ میں نئی نسل کو چیلنجزسے نمٹنے کیلئے جدید ٹیکنالوجی سیکھنے کا بہترین موقع فراہم کیا ہے۔انہوں نے کہا کہ آگے بڑھنے کے لئے ہمیں ہر شعبہ زندگی میں ٹیکنالوجی کو اپنانا ہوگا۔ انہوں نے کہا کہ ٹیکنیکل سکلز کا فروغ بہت اہم ہو چکا ہے۔ خالد عثمان نے کہا کہ مصنوعی ذہانت سے دنیا کے طور طریقے تیزی سے بدل رہے ہیں۔انہوں نے کہاکہ ملک کو قوم کی ترقی و خوشحالی کے لئے انڈسٹری، اکیڈیما اوربزنس کمیونٹی کو مل کر کردا ر ادا کرنا ہوگا۔ ڈاکٹر عقیل انعام نے کہا کہ پنجاب یونیورسٹی اورک کے زیر اہتمام دو روزہ سمٹ کا مقصد کلچر آف شیئرنگ کو فروغ دینا تھا۔ انہوں نے کہا کہ شرکاء کی جانب سے متعارف کروائی جانے والی نئی ٹیکنالوجیز و تجاویز سے فائدہ اٹھانے کی ضرورت ہے۔تقریب سے سید معاذ محمود، محمود عرفان قادری نے بھی خطاب کیا۔ بعد ازاں دو روزہ سمٹ میں منعقدہ اورل، پوسٹر پریزنٹیشن اور ٹیکنالوجی سٹالز میں کامیاب قرار پانے والے شرکاء کو تعریفی اسناد اور کیشن انعامات سے نوازا گیا۔
وائس چانسلر پنجاب یونیورسٹی پروفیسر ڈاکٹر محمد علی نے کہا ہے کہ تاریخ کے مضمون کی مغربی ممالک میں بہت اہمیت ہے مگر ہمارے یہاں یہ ترجیحات میں شامل نہیں۔ وہ پنجاب یونیورسٹی شعبہ تاریخ و مطالعہ پاکستان کے زیر اہتمام ’کام کی جگہ پر صحت: اندورنی و بیرونی نقطہ نظر‘ پر انسٹیٹیوٹ آف کیمسٹری کے آڈیٹوریم میں سیمینار کا انعقاد کیا۔اس موقع پر سپین میں پاکستان کے سفیر ڈاکٹر ظہور احمد، ڈین فکلٹی آف آرٹس اینڈ ہیومینٹیزپروفیسرڈاکٹر محبوب حسین،فیکلٹی ممبران اور طلباؤطالبات نے بڑی تعداد میں شرکت کی۔اپنے خطاب میں وائس چانسلرپروفیسر ڈاکٹر محمد علی نے کہا کہ امریکہ میں تاریخ کا مضمون خاص طور پر پڑھاجاتا ہے۔ انہوں نے کہا کہ تاریخ پڑھنے سے ماضی کو جان کر، حال کا معائنہ کرکے مستقبل کی منصوبہ بندی میں مدد ملتی ہے۔ انہوں نے کہا کہ قائد اعظم یونیورسٹی کے شعبہ تاریخ سے کئی نامور سول سرونٹ اور بیورکریٹس پیدا ہوئے ہیں۔ انہوں نے کہا کہ میں چاہتا ہوں کہ پنجاب یونیورسٹی کے طلباء کامیاب لوگوں سے ملیں اور ان کے تجربات سے استفادہ کریں۔ انہوں نے کہاکہ طلباء کواپنے اعلیٰ تعلیمی سال میں خوب محنت کرنی چاہیے تاکہ عملی زندگی میں فائدہ ہو۔ ڈاکٹر ظہوراحمد نے شرکاء کو کام کی جگہ پر صحت کا خیال رکھنے بارے پریزنٹیشن دی۔ انہوں نے کہاکہ ذہنی بیماری کی علامات جسمانی طور پر بھی ظاہر ہوتی ہیں۔انہوں نے کہا کہ ایک طرف جسمانی بیماریوں کے علاج کیلئے ڈاکٹر کو معائنہ کرایا جاتا ہے تو دوسری طرف ذہنی مسائل کے لئے ماہر نفسیات کے بجائے لوگ کسی ہمدردر یا دوست کے پاس جاتے ہیں۔ انہوں نے کہا کہ معاشرے میں بہتری اور سکون کے لئے منفی سوچ اور رویوں کوبدلنے کے لئے ضرورت ہے۔ انہوں نے کہا کہ تاریخ کا طالبعلم وسیع ترویژن رکھتا ہے۔ انہوں نے کہا کہ تعلیم کا مقصد صرف نوکری کا حصول نہیں ہونا چاہیے۔ انہوں نے طلباء کو نصیحت کرتے ہوئے کہا کہ اگر ترقی کرنی ہے تو سیکھنے کا عمل ہمیشہ جاری رکھنا چاہیے۔پروفیسرڈاکٹر محبوب حسین نے کہا کہ ڈاکٹر ظہور تین دہائیوں سے پاکستان کی طرف سے سے سفارتی فرائض انجام دہی میں مصروف ہیں۔ انہوں نے کہا کہ ڈاکٹر ظہور ایک کامیاب سفارت کار کے ساتھ انسانی نفسیات کے بہت سے پہلوؤں پر بات بہترین گفتگو کرتے ہیں۔ انہوں نے کہا کہ سیمینار کے انعقاد کا مقصدطلباء کو ذہنی صحت کے مسائل اور حل بارے آگاہی فراہم کرنا تھا۔
یونیورسٹی آف وولونگونگ (UOW) نے اعلان کیا ہے کہ وہ مشرق وسطیٰ میں ایک نیا کیمپس کھولنے کی راہ پر گامزن ہے۔تجویز کردہ ریاض کیمپس UOW کے تعلیمی اور عملیاتی رہنماؤں کے ساتھ قریبی ہم آہنگی سے تیار کیا جا رہا ہے۔ یہ ادارہ سعودی عرب کے وژن 2030 کے تحت سعودی سرمایہ کاری لائسنس حاصل کرنے والی پہلی غیر ملکی یونیورسٹی ہو گی، اور 2025 کی دوسری ششماہی میں ریاض میں اپنا کیمپس کھولے گی۔یونیورسٹی ابتدائی طور پر انگریزی زبان کے کورسز پیش کرے گی، اور 2027 سے انڈرگریجویٹ ڈگری پروگرامز کا آغاز کرے گی۔
UOW گلوبل انٹرپرائزز (UOWGE)، جو یونیورسٹی کی عالمی توسیع کا انتظام کرتی ہے، نے کہا کہ یہ قدم ایک اہم پیش رفت ہے کیونکہ سعودی سرمایہ کاری لائسنس کا حاصل ہونا اس بات کا ثبوت ہے کہ یونیورسٹی ایک معتبر عالمی تعلیمی شراکت دار کے طور پر پہچانی جاتی ہے۔UOW کے دنیا بھر میں نو کیمپسز پر 30,000 سے زائد طلباء زیر تعلیم ہیں، جن میں آسٹریلیا اور دبئی کے علاوہ ملائیشیا اور سنگاپور میں تعلیمی شراکت داریاں بھی شامل ہیں۔ یہ ادارہ ایک مقامی صنعتی کالج سے ترقی کرتے ہوئے آج ایک بین الاقوامی جامعہ بن چکا ہے۔

تاہم UOW نے تسلیم کیا کہ یہ اعلان ایک “پیچیدہ وقت” میں سامنے آیا ہے، کیونکہ آسٹریلیا کا بین الاقوامی تعلیمی شعبہ اس وقت “پالیسی کی بدلتی صورتحال” سے نبرد آزما ہے۔UOW کو ویزہ پالیسی میں بڑے پیمانے پر تبدیلیوں کی وجہ سے شدید نقصان اٹھانا پڑا۔ جنوری میں آسٹریلوی حکومت کی جانب سے بین الاقوامی طلباء کے ویزوں کو سخت کیے جانے کے بعد، یہ آسٹریلیا کی ان پہلی یونیورسٹیوں میں شامل تھی جنہوں نے بڑے پیمانے پر ملازمتوں کے خاتمے کا اعلان کیا۔ UOW کے 2.1 کروڑ ڈالر سالانہ ریڈنڈنسی منصوبے کے تحت درجنوں ملازمین اپنی نوکریاں بچانے کی کوششوں میں مصروف ہو گئے۔یونیورسٹی کی عبوری وائس چانسلر اور صدر، سینئر پروفیسر آئلین میک لافلن نے کہا کہ یہ فیصلہ ادارے کی عالمی حکمت عملی کا حصہ ہے جس کا مقصد یونیورسٹی کو طویل مدتی مضبوطی فراہم کرنا ہے۔
“یہ ہمارا طویل المدتی استحکام یقینی بنانے کے لیے ہے – مقامی اور بین الاقوامی سطح پر – تاکہ ہم آف شور تعلیم میں حاصل کردہ اپنی مخصوص صلاحیتوں سے فائدہ اٹھا سکیں،” انہوں نے کہا۔UOW نے وضاحت کی کہ اس سرمایہ کاری کے لیے فنڈز UOWGE کی طرف سے فراہم کیے جائیں گے، جو ادارے کی عالمی سرگرمیوں سے حاصل شدہ منافع کی نقدی ذخائر سے حاصل کیے گئے ہیں۔ آسٹریلیا میں موجود UOW کی جانب سے اس میں کوئی فنڈنگ شامل نہیں ہو گی۔UOWGE کی سی ای او اور منیجنگ ڈائریکٹر، مریسا ماسترویانی نے کہا،
“سعودی عرب کا وژن 2030 تعلیم کو قومی ترقی کے مرکز میں رکھتا ہے۔ ہم تعلیم کی اس طاقت پر یقین رکھتے ہیں جو سماجی ترقی کی راہیں کھولتی ہے، اور ہمیں اس ترقی کا حصہ بننے پر فخر ہے۔”
4o