رابرٹ سی تھورنیٹ
جب اسکول نصابی کتابوں کو چھوڑ کر غیر مربوط اور ڈیجیٹل متبادلات کو اپنا رہے ہیں، تو تدریس اور سیکھنے کا عمل متاثر ہو رہا ہے۔
انٹرنیٹ نے کتابیں حاصل کرنا حیرت انگیز حد تک آسان بنا دیا ہے۔ وہ کتابیں جن کے لیے کبھی بادشاہوں اور دانشوروں کو دنیا بھر میں سفر کرنا پڑتا تھا، آج ایک بٹن دبانے پر دستیاب ہیں—اور بعض اوقات وہی دن گھر کی دہلیز پر پہنچ جاتی ہیں۔
لیکن اس کتابوں سے بھرپور دور میں، یہ عام بات ہے کہ اسکولوں میں نصابی کتابوں کے ڈھیر پڑے رہتے ہیں اور کوئی انہیں کھول کر نہیں دیکھتا۔ اپنی دو دہائیوں کی تدریسی زندگی میں، میں نے درجنوں بہترین نصابی کتابوں کو پورے سال بھر یونہی بے کار پڑے دیکھا ہے۔ یہ یا تو الماریوں میں رکھ دی جاتی ہیں یا طلباء کے لاکرز میں دھول کھاتی رہتی ہیں، جبکہ اساتذہ پاور پوائنٹس، ورک شیٹس، نوٹس یا لیکچرز پر انحصار کرتے ہیں۔ کچھ اسکول تو نصابی کتابیں خریدنے کی زحمت بھی نہیں کرتے—یہاں تک کہ وہ نجی اسکول جو سالانہ 50,000 ڈالر تک فیس لیتے ہیں۔ اسکول کے منتظمین کہتے ہیں، “ہم اساتذہ کو آزادی دینا چاہتے ہیں۔” مگر کون سی آزادی، جو وسائل ہی نہ دینے کی صورت میں ملے؟“ایک کمرہ بغیر کتابوں کے ایسے ہی ہے جیسے جسم بغیر روح کے،” مارکس تلیئس سسرو کا یہ قول آج کے تعلیمی نظام پر بھی لاگو ہوتا ہے۔ مگر ہم طلباء کو بغیر کتابوں کے کلاس روم میں بھیج رہے ہیں اور امید کر رہے ہیں کہ وہ پھر بھی سیکھ لیں گے۔
کتابوں سے خالی کلاس روم
بہت سے اسکول اضلاع نصابی کتابوں کو چھوڑنے کو ترقی قرار دے رہے ہیں۔ مثال کے طور پر، ڈیلاویئر کے ایک اسکول کی خبر دیکھیے: “گارنیٹ ویلی ہائی اسکول ڈیجیٹل لرننگ کو اپنا کر نصابی کتابوں کو خیرباد کہنے میں پیش پیش”۔ اسکول کا کہنا ہے کہ اس سے اخراجات میں کمی آئے گی، لیکن یہ نہیں بتایا جاتا کہ جو مواد کتابوں کی جگہ لے گا، وہ کتنا معیاری ہوگا۔لیکن اکثر اسکول نصابی کتابوں کو بے جوڑ تعلیمی مواد کے ساتھ بدل رہے ہیں۔ کچھ مواد اساتذہ خود تیار کرتے ہیں، کچھ انٹرنیٹ سے لیا جاتا ہے اور یوں ایک بے ربط تعلیمی نصاب تشکیل دیا جاتا ہے۔ ہزاروں اساتذہ اس غیر مربوط طریقہ تدریس سے مطمئن نہیں ہوتے، اس لیے وہ اپنی جیب سے نصابی کتابیں اور تعلیمی وسائل خریدتے ہیں۔ یعنی نصابی کتابوں کو ترک کرنے کی ایک بڑی قیمت ہے، جسے اکثر اساتذہ ادا کرتے ہیں۔
ایک اچھی نصابی کتاب میں کہانیاں، نقشے، خاکے، تاریخی دستاویزات، اور مشقیں ہوتی ہیں، جو تجربہ کار مصنفین اور پیشہ ور ایڈیٹرز کے ذریعے ترتیب دی جاتی ہیں۔ تو پھر کیوں ایک مربوط اور مکمل نصابی کتاب کو غیر منظم، وقتی اور عارضی تعلیمی مواد سے بدل دیا جائے؟
تعلیمی راہنمائی کا خاتمہ
نصابی کتابوں کو ترک کرنا کسی اسکول کے نصاب کو بے سمت بھی بنا سکتا ہے۔ تاریخی طور پر نصابی کتابیں کسی بھی تعلیمی نصاب کی بنیاد رہی ہیں۔ اگرچہ اسکولوں کے پاس نصاب کے خاکے موجود ہوتے ہیں، لیکن ان خاکوں کو عملی مواد میں ڈھالنا اصل چیلنج ہوتا ہے۔ اساتذہ اور طلباء یہ یقین کر سکتے ہیں کہ ریاستی طور پر منظور شدہ نصابی کتابیں مقررہ تعلیمی معیارات کے مطابق تیار کی گئی ہیں۔ اگر استاد نصابی کتاب کے مطابق چلیں، تو وہ نصاب پر کاربند رہتے ہیں۔
اسکولوں میں نصابی کتابوں کے خاتمے کا مطلب یہ ہے کہ اساتذہ کو خود امتحانات کے نئے طریقے وضع کرنے ہوں گے، لیکن بغیر کسی واضح ہدف کے۔ وہ اندازے لگاتے رہیں گے کہ آیا وہ مطلوبہ تعلیمی معیار تک پہنچ رہے ہیں یا نہیں۔
ای-کتابوں کے نقصانات
کچھ پبلشرز نے طباعتی لاگت سے بچنے کے لیے ای-کتابوں کا رخ کیا ہے۔ اگرچہ ای-کتابیں سستی اور زیادہ دستیاب ہو سکتی ہیں، لیکن ان کے کئی نقصانات بھی ہیں۔
2018 میں Educational Research Review میں شائع ہونے والی ایک تحقیق کے مطابق اسکرین پر پڑھنے کا طالب علم کی فہم پر منفی اثر پڑتا ہے، جو وقت کے ساتھ مزید بڑھتا جاتا ہے۔ مزید برآں، جب طلباء کو رات دیر تک اسکرین پر مطالعہ کرنا پڑتا ہے، تو یہ ان کی نیند اور صحت پر بھی برا اثر ڈالتا ہے۔معروف ماہر معیشت تھامس سوویل کہتے ہیں: “گزشتہ تین دہائیوں میں مغربی دنیا کی سماجی تاریخ میں زیادہ تر وہ چیزیں ترک کی گئی ہیں جو کارآمد تھیں، اور ان کی جگہ وہ چیزیں لائی گئی ہیں جو محض سننے میں اچھی لگتی تھیں۔”یہی کچھ اسکولوں میں ہو رہا ہے، جہاں کتابوں کو ترک کر کے جدیدیت کے نام پر تعلیمی معیار کو قربان کیا جا رہا ہے۔
والدین کو کیا کرنا چاہیے؟
والدین کو چاہیے کہ وہ اسکولوں سے نصابی کتابوں کا مطالبہ کریں۔ انہیں معلوم ہونا چاہیے کہ ان کے بچوں کے اسکول میں کون سی کتابیں دستیاب ہیں اور کیا وہ واقعی استعمال ہو رہی ہیں۔ اگر کتابیں صرف شیلف میں دھول کھا رہی ہیں، تو والدین کو انتظامیہ سے سوال کرنا چاہیے کہ “آخر کیوں؟”
اگر اسکولوں کا بنیادی مقصد طلباء میں مطالعے کی محبت پیدا کرنا ہے، تو انہیں دوبارہ کتابوں سے جوڑنا ہوگا۔ اور اس کا پہلا قدم یہ ہے کہ انہیں نصابی کتابیں فراہم کی جائیں۔
